Materiales:
- Plato de icopor.
- Marcador.
- Aguja punta roma o aguja plástica para niños.
- Lana, cordón o cinta delgada.
Preparación:
1.El adulto dibuja la silueta de un pez sobre el plato de icopor.
2.Con ayuda de una aguja de seguridad o una aguja para peinar, realiza pequeños agujeros alrededor de todo el borde del pez, dejando una distancia similar entre cada uno.
Desarrollo de la experiencia:
1.Invita al explorador a observar el pez y los agujeros que rodean su contorno.
2.Entrégale una aguja punta roma o plástica y un trozo de lana o cinta delgada.
3.Anímalo a intentar enhebrar la aguja de manera autónoma. Si lo necesita, acompáñalo paso a paso durante el proceso.
4.Una vez enhebrada la aguja, enséñale cómo realizar un nudo en el extremo de la lana para evitar que se salga.
5.Invítalo a comenzar a coser el borde del pez. Explícale que debe pasar la aguja por un agujero y observar por dónde sale.
6.Si la aguja sale por la parte superior, deberá introducirla nuevamente por el siguiente agujero desde esa misma cara para que vuelva a salir por la parte posterior. De esta manera irá alternando los movimientos de entrada y salida.
7.Continúen hasta recorrer todo el contorno del pez, formando una costura alrededor de la figura.
Beneficios de la experiencia
- Fortalece la motricidad fina y la precisión de los movimientos de las manos.
- Desarrolla la coordinación ojo-mano.
- Favorece la coordinación bilateral al utilizar ambas manos de manera conjunta.
- Potencia la concentración, la atención sostenida y la paciencia.
- Estimula la planificación motriz y la resolución de problemas.
- Promueve la autonomía al aprender a enhebrar y realizar nudos.
- Fortalece los músculos de manos y dedos, fundamentales para futuros procesos de escritura.
- Favorece la orientación espacial al comprender conceptos como arriba, abajo, dentro y fuera.
Video de referencia: https://youtube.com/shorts/Mci8SakZdkI
